Bridge Consulting på vegne af Gribskov Kommune Ansøg
Rolle og ansvar

Strategisk ledelse, helt tæt på børnene

Som centerchef refererer du til direktøren for Børn, Unge og Kultur og indgår i Gribskov Kommunes koncernledelse sammen med direktionen og kommunens øvrige centerchefer. Du har det overordnede ansvar for økonomi, kvalitet og ledelse på 0–18-årsområdet og spiller en central rolle i den fortsatte udvikling af børne- og ungeområdet i Gribskov.

ReferenceDirektøren for Børn, Unge og Kultur
FagudvalgBørne-, Skole- og Ungeudvalget
ArbejdsstedRådhusvej 3, 3200 Helsinge
Ansøgningsfrist11. august 2026

I Gribskov Kommune arbejder vi for, at flere børn og unge oplever at høre til, udvikle sig og lykkes i stærke fællesskaber. Det kræver stærk ledelse, tydelige prioriteringer og evnen til at samle mennesker om fælles mål.

Du træder ind i et område med stærke faglige miljøer, engagerede ledere og en organisation, der allerede har sat en tydelig retning. Opgaven er ikke at starte forfra eller lancere den næste store reform, men at samle organisationen om de fælles ambitioner, fastholde fokus og skabe fremdrift gennem strategisk og retningssættende ledelse.

Som centerchef får du en central rolle i udviklingen af dagtilbuds-, skole- og ungeområdet i tæt samspil med områdets anden centerchef, direktøren for Børn, Unge og Kultur samt områdets ledere. Du bliver en del af kommunens samlede chefgruppe og kan præge udviklingen af både området og Gribskov Kommune som helhed.

Opgaver og ansvarsområder

Ledelsesansvar og organisatorisk rækkevidde
Flere børn og unge skal opleve at høre til, udvikle sig og lykkes. Som centerchef får du ansvaret for et område med stærke faglige miljøer, engagerede ledere og stor betydning for børn, unge og familier i kommunen. Du bliver leder for ledere og skal skabe retning, sammenhæng og fælles prioriteringer på tværs af området. Samtidig bliver du en central del af kommunens koncernledelse, hvor du bidrager til udviklingen af Gribskov Kommune som helhed og tager medansvar for de tværgående løsninger på tværs af fagområder og organisatoriske skel. Ledelsesopgaven handler ikke om at stå med alle svarene selv, men om at skabe rammerne for, at dygtige ledere og medarbejdere kan lykkes.
Strategisk retning og fælles prioriteringer
En af de vigtigste opgaver bliver at videreudvikle den fælles strategiske retning for dagtilbuds-, skole- og ungeområdet i tæt samspil med områdets anden centerchef. Retningen er sat, og ambitionerne er tydelige. Opgaven bliver derfor ikke at starte forfra, men at skabe sammenhæng mellem ambitioner, indsatser og ressourcer og omsætte det til konkrete prioriteringer, som giver mening for både ledere, medarbejdere, politikere og borgere.
Stærkere deltagelsesmuligheder i almenområdet
Et centralt fokusområde i de kommende år bliver at styrke deltagelsesmulighederne for flere børn og unge i almenområdet. Flere børn og unge modtager i dag specialiserede tilbud, og udviklingen kalder på et vedholdende fokus på, hvordan vi skaber stærke lærings- og udviklingsmiljøer, hvor flere kan være en del af fællesskabet. Det er ikke alene en pædagogisk opgave, men også en organisatorisk, ledelsesmæssig og økonomisk opgave, der skal løses i tæt samspil mellem dagtilbud, skoler, PPR, ungeindsatsen og øvrige samarbejdspartnere.
Sammenhæng på tværs af børn og unges liv
Børn og unges liv følger ikke organisatoriske grænser. Derfor er en vigtig opgave at styrke sammenhængen mellem dagtilbud, skole, PPR og ungeområdet, så indsatser opleves som helhedsorienterede og meningsfulde for børn, unge og familier. Målet er ikke mere koordinering for koordineringens skyld, men bedre løsninger og stærkere resultater for børn og unge.
Økonomi, prioritering og styring
Som centerchef får du et betydeligt ansvar for områdets samlede økonomi og for at sikre sammenhæng mellem ambitioner, prioriteringer og ressourcer. I de kommende år vil der blandt andet være fokus på videreudvikling af styrings- og tildelingsmodeller for både almen- og specialområdet. Opgaven kræver et sikkert blik for økonomi og styring samt evnen til at omsætte data og analyser til beslutninger, der understøtter både faglig kvalitet og langsigtet bæredygtighed.
Samspil med politikere, direktion og koncernledelse
Centerchefen får en central rolle i betjeningen af det politiske niveau og i samarbejdet med direktion og øvrige chefer. Stillingen kræver evnen til at navigere sikkert mellem strategi, faglighed og politik og at omsætte komplekse problemstillinger til klare beslutningsoplæg og tydelige handlemuligheder. Samtidig forventes centerchefen aktivt at bidrage til de fælles løsninger, som skabes på tværs af organisationen.
Centrets organisering

Det leder du og samarbejder tæt med

Som centerchef sætter du retning for hele centret og er bindeled mellem sekretariatet og de fem fagområder.

Du står i spidsen for
1.
Dagtilbud
12 integrerede institutioner og dagplejen for de 0–6-årige.
2.
Skoler, fritidsordning, fritidsklub og ungdomsskole
7 folkeskoler, 10. klassecenter, FO og klubber samt Ungdomsskolen HUC.
3.
Uddannelse og Vejledning
Uddannelsesvejledning og trygge overgange til ungdomsuddannelse.
4.
SSP
Det forebyggende samarbejde mellem skole, socialområde og politi.
5.
PPR
Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og tidlige indsatser for trivsel.
Sekretariat for Børn og Unge Skoler, fritidsordning,fritidsklub ogungdomsskoleUddannelse ogVejledningSSPPPRDagtilbud Centerchef for Dagtilbud og Skole
Næste trin

Kompetenceprofil

Fortsæt
← Tilbage: Organisationen & strategi